El proyecto fue elaborado desde una perspectiva historizante, que relaciona cada etapa del trabajo con un momento sociopolítico de nuestra sociedad. Si bien el tema central es el Fútbol para todos, nos permitimos ir más atrás en el tiempo, hacia los orígenes de la televisación del fútbol en Argentina, para hacer un trabajo abarcativo y convincente.
La relación actual de los medios de comunicación con el sistema de transmisión televisiva de los partidos de fútbol tiene relevancia periodística porque ha marcado una nueva forma de llevar adelante ese vínculo. La nueva cultura mediática incluye aristas que hasta el momento no se habían visto en nuestro país, ha cambiado la manera en que los media analizan el fútbol, y a su vez ambos penetran en la sociedad. El creciente sentido crítico de la opinión pública nos ubica en un momento de revalorización del periodismo, incluido el deportivo, que pasó sus peores años durante el menemismo y parecía caer en un pozo sin fin durante el siglo XXI.
Para desarrollar el trabajo hemos recurrido a diversos recursos que nos proporciona internet y a los que da espacio blogspot. Estas técnicas incluyen la utilización de videos, imágenes, links a otras páginas, cambios de colores y de fuentes en las letras, jerarquización dentro del espacio virtual, inclusión de un encabezado elaborado, citas de autoridad, cuadros de texto en la barra lateral, buscadores y blogrolls.
A su vez, la elaboración del blog estuvo guiada constantemente por los textos teóricos a partir de los cuales hemos venido trabajando. Durante el eje 1 se estableció relación entre los hyperlinks y la idea de la producción discursiva a través del ejemplo de Bombau, y se retomaron conceptos como los de despolitización y sensacionalismo en los medios de comunicación, de Bourdieu.
En el eje 2 se hizo énfasis en la idea de hogar desarrollada por Silverstone y su relación con el mundo exterior, y se graficó con imágenes que hacen las veces de soporte al texto. Además, se trabajó la idea del cambio de percepción a partir de las nuevas tecnologías y la noción de los medios como garantes de la realidad, entre otras cosas.
El eje 3, así como la conlusión, estuvo apoyado por las citas de autoridad perinentes al tema. Se utilizaron aquí recursos de las clases teóricas y de las clases prácticas, como herramientas para ahondar tanto como fuera posible en un tema que no tenía tanta relación con la idea central del blog como los otros dos ejes. Se pensaron los conceptos de circulación de discursos y transformación de significados en el mundo globalizado, y el papel que desempeñan los medios en él.
La relación actual de los medios de comunicación con el sistema de transmisión televisiva de los partidos de fútbol tiene relevancia periodística porque ha marcado una nueva forma de llevar adelante ese vínculo. La nueva cultura mediática incluye aristas que hasta el momento no se habían visto en nuestro país, ha cambiado la manera en que los media analizan el fútbol, y a su vez ambos penetran en la sociedad. El creciente sentido crítico de la opinión pública nos ubica en un momento de revalorización del periodismo, incluido el deportivo, que pasó sus peores años durante el menemismo y parecía caer en un pozo sin fin durante el siglo XXI.
Para desarrollar el trabajo hemos recurrido a diversos recursos que nos proporciona internet y a los que da espacio blogspot. Estas técnicas incluyen la utilización de videos, imágenes, links a otras páginas, cambios de colores y de fuentes en las letras, jerarquización dentro del espacio virtual, inclusión de un encabezado elaborado, citas de autoridad, cuadros de texto en la barra lateral, buscadores y blogrolls.
A su vez, la elaboración del blog estuvo guiada constantemente por los textos teóricos a partir de los cuales hemos venido trabajando. Durante el eje 1 se estableció relación entre los hyperlinks y la idea de la producción discursiva a través del ejemplo de Bombau, y se retomaron conceptos como los de despolitización y sensacionalismo en los medios de comunicación, de Bourdieu.
En el eje 2 se hizo énfasis en la idea de hogar desarrollada por Silverstone y su relación con el mundo exterior, y se graficó con imágenes que hacen las veces de soporte al texto. Además, se trabajó la idea del cambio de percepción a partir de las nuevas tecnologías y la noción de los medios como garantes de la realidad, entre otras cosas.
El eje 3, así como la conlusión, estuvo apoyado por las citas de autoridad perinentes al tema. Se utilizaron aquí recursos de las clases teóricas y de las clases prácticas, como herramientas para ahondar tanto como fuera posible en un tema que no tenía tanta relación con la idea central del blog como los otros dos ejes. Se pensaron los conceptos de circulación de discursos y transformación de significados en el mundo globalizado, y el papel que desempeñan los medios en él.
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